Electronic Terrorism
(A field study at the Medical Technical Institute of Baghdad)
Abstract
The electronic terrorism has become a problem facing humanity and threatening its security and stability, which has caused many social problems at the family level and the development of development in the means of communication and communication. Between spouses and also may reach divorce or between the children themselves due to the presence of weak souls whose purpose is to harm humans. Hence the importance of research and investigation on the subject of electronic terrorism to find out its causes and the most important problems that occurred between within the family. Then proposals were developed to reduce this problem. In addition, the research included a field study conducted at the Medical Technical Institute of Baghdad, and forms were distributed to (50) male and female students from different departments, which taken in a random way.
The most important findings of the research are:
1- The data of the research indicated that most of the study members answered “yes” to the paragraph of weak family control by 74%.
2- The data of the research indicated that most of the sample members answered yes to the paragraph about the weakness of the state’s ability to control the means of communication and the means by 86%.
3- The data of the research confirmed that most of the sample members answered yes to the paragraph of weak follow-up by the Ministry of Family Rights, at a rate of 98%.
4- The data of the research indicated that most of the sample members answered yes to a paragraph on the weakness of media follow-up in spreading cultural awareness, at a rate of 82%.
5- The data of the research confirmed that most of the sample members responded to the harassment and threat clause, with a percentage of 34%, through the use of mobile phones.
6- The data of the research indicated that most of the sample members emphasized the use of (Viber - Messenger - Facebook - WhatsApp) for the purpose of establishing a relationship between the sexes or between the same sex and in proportions respectively (42%-40%-32%-40%).
7- The data of the research confirmed that most of the sample members referred to the family disintegration clause, with a rate of 38%, most of the problems resulting from social media.
References
1. اسراء طارق جواد كاظم ،جريمة الإرهاب الالكتروني دراسة مقارنة، رسالة ماجستير ،كلية القانون ،جامعة النهرين، 2012.
2. اقرارات وتوصيات في الدورة الرابعة عشر لمجلس مجمع الفقه الإسلامي، الدوحة، الفقه الاسلامي،قطر،٨-13 ذي القعدة 1424 هـ.
3. تميم ظاهر الجادر، الجريمة الإرهابية ودوافعها وسبل الوقاية ومنها بحث منشور في مجلة السياسة والدولة، كلية العلوم السياسية، الجامعة المستنصرية ، السنة الأولى، العدد الرابع، 2005.
4. حلمي ساري، تأثير وسائل الاتصال على الانترنيت ف العلاقات الاجتماعية (دراسة ميدانية في المجتمع القطري) مجلة الجامعة، دمشق، المجلد24،العدد الأوَّل، 2008.
5. حليم بركات، المجتمع المعاصر ومركز دراسات الوحدة العربية، بيروت،1991.
6. حنان السعيدي، فعالية استعمال مواقع التواصل الاجتماعي في تدريس مادة الرياضيات لطلبة الأوَّل الثانوي واثرها على التحصيل والاتجاه نحو المادة ،بحث منشور في المجلة الدولية للعلوم الاجتماعية ،العدد الرابع، بيروت، 2018.
7. سليمة رابحي ، الحملات الانتخابية وشبكات التواصل الاجتماعي في الجزائر، ملتقى دولي حول شبكات التواصل الاجتماعي، 10 ، 9 ، سبتمبر،2012.
8. عادل عبد الصادق ،الإرهاب الالكتروني(نمط جديد وتحديات مختلفة)المركز العربي للأبحاث ،الفضاء الالكتروني، 2013.
9. عبد الحافظ سلامة ،أثر شبكة الانترنت في التحصيل الدراسي للطلبة، جامعة القدس، فرع الرياضي ،مجلة العلوم التربوية، 2008.
10. غادة المعموري، البرمجيات الاجتماعية في منظومة التعليم المعتمد على الويب الشبكات الاجتماعية انموذجاً، ورقة عمل مُشاركة في المؤتمر الدولي الأوَّل للتعليم الالكتروني والتعليم عن بعد، السعودية، 2018.
11. لسان العرب ، ابن منظور.
12. محمد القاضي، الوعي هو السلاح في عصر المعلومات والشبكات الاجتماعية، الفرص المحفوفة بالمخاطر
http،www.luxor link .com،،bank 3qht M1
13. محمد المنصور، تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على جهود المتلقين ،دراسة مقارنة للمواقع الاجتماعية والمواقع الالكترونية العربية نموذج رسالة ماجستير، كلية الآداب والتربية، الاكاديمية العربية في الدنمارك،2012.
14. محمد عجم، الانترنيت والتكنولوجيا الحديثة تكشفان انعزال الشباب بعالم افتراضي يتصل بواقع وينفصل عنه ، مجلة الشرق الاوسط، العدد 11654، 15 ديسمبر ،2010.
15. مهاب نصر ، الفيسبوك، صورة المثقف وسيرته العصرية ،مجلة الفيس الالكترونية،2010.
16. موسى الموسوي، الإعلام الجديد وتطور الأداء والوسيلة والوظيفة ،مكتبة الإعلام المجتمع، بغداد ط،2011.
17. هند خليفة ،توظيف تقنيات ويب ٢،٠ في خدمة تعليم والتدريب الالكتروني ورقة عمل للمؤتمر السعودي الرابع للتدريب المهني والفني والرياضي، ٢٠٠٦.
18. Olivier sarrat،mining they social web Analyzing data from Facebook, Twitter,linked and other social media sites ،U.S.A،UKO Reilly media ledition 2012
Copyright (c) 2022 أ.د. سحر عدنان شهاب , أ.م.د. حيدر ماجد الهاشمي

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
